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做好“党教结合”文章学校抓好党建工作

2019-05-24 22:11:45    杨帆    中国共产党反腐倡廉建设网
习近平总书记强调,我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。党建工作和业务工作不能抓成“两张皮”,学校党建工作怎么抓,就是要抓好党建文化和校园文化的深度融合,党建工作和教学工作的相互结合。
结合实际,找准党建文化和校园文化的结合点。深入挖掘学校历史与文化资源,以党建文化引领校园文化建设,将党建文化中艰苦奋斗、无私奉献、先锋示范的红色基因融入进学校发展历史、价值理念中去,加强学校与社会的联系,自觉融入乡村经济社会发展中,为教师和学生创造良好的育人环境。要坚持以立德树人为主线,着力引导农村青少年学生学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然,把学校文化和社会主义核心价值观深度融合,以农村学校师生的良好风尚,带动乡村精神文明建设,良好的学风校风,规范的师生行为。健全把教学管理骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双向培养”机制,重视在优秀青年教师、学科带头人中发展党员。
争创先进,充分调动教职工的积极性。深入实施党员名师工程和“共产党员示范行动”,实现“一个教室一名党员,一名党员一个榜样”,让党员教师在教育教学中展现共产党员的先进性和示范性,带动其他教师比学赶超,共创优秀教学业绩。同时,还要加强教师队伍的后勤保障工作,不断改善乡村教师教学条件、落实提高乡村教师待遇政策,为乡村教师在工作、生活方面创造更加优良的环境,让他们有更多归属感、获得感,真正打造一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍。注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师用深厚的专业知识和踏实的专业态度专注于教育教学研究,时时注重自己的师德修养,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一??圩?,发挥教师在学生心中的示范作用、激励作用和熏陶作用。
精心组织,积极开展系列主题党日活动。充分发挥学校党组织的组织引领作用,结合教学任务和教师特点,组织开展教学竞赛、志愿服务、支教送教、红色教育实践、家访贫困学生和生活困难学生等主题党日活动,为农村学生、贫困学生送上党和政府的温暖,关心关爱留守儿童,展现党领导下的优秀教师风采。同时,加强对工会、教职工代表大会、共青团等群团组织的领导,完善党政班子成员联系教学骨干、中青年教师、困难师生等制度,加强人文关怀和心理疏导,常态开展谈心谈话活动,了解教职工工作生活情况,积极帮助解决问题。
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